domingo, 19 de mayo de 2013

La clase del último jueves: redes sociales


¡Hola compañer@s!

Este jueves 16/05/2013 en clase de TIC, estuvimos hablando de las redes sociales.
Los tres principales puntos generales que vimos fueron los siguientes:


-Una red social es una interconexión de personas.

Tras sacar esto en claro, la profesora lanzó una pregunta sobre cuál creíamos que había sido la primera herramienta de red social de la historia. Tras lanzar varias opciones relacionadas con recursos digitales, nos dio la respuesta: la mesa.
La mesa es la primera herramienta que interconectó a personas.


-Las actividades en redes sociales son las que más han crecido en el número de usuarios, en el último año.

Así, Facebook ya cuenta con 950 millones de usuarios, y Tuenti, con 15. Comentaba la profesora que, cada año, al mostrar la presentación visual de las redes sociales a sus alumnos, tiene que modificar la diapositiva relacionada con el número de usuarios de estas redes sociales, ya que va en constante aumento.
Nuestro país, ocupa el tercer puesto en el ranking de países con más usuarios activos en redes sociales.


-Las redes sociales permiten hacer todas las actividades que conforman los ejes fundamentales en cuanto al uso de las pantallas:

    -Consumir (compras online).
    -Divertirse (juegos en red, radio y TV digital).
    -Compartir (redes sociales, fotos, vídeos…).
    -Conocer (visitar webs, descargar contenidos).
    -Comunicarse (MSN, e-mail, SMS, chat…).


A continuación, os muestro aquí un esquema sobre los diferentes tipos de red social, y unas imágenes sobre con las distintas redes sociales, marcando los ejemplos más representativos de cada tipo:







Respecto a la EDUCACIÓN

¿Por qué son buenas las redes sociales?

-Proporcionan un mayor seguimiento por parte de los alumnos.

-Configuran un espacio más natural para la comunicación. Así, algunos alumnos que no participan demasiado en clase por distintos motivos, tendrán más facilidad para expresarse a través de las redes.
-Mayor seguimiento de los docentes sobre el trabajo de los alumnos.

-Posibilidad de crear grupos diferenciados para mayor privacidad.


¿Cuáles son las ventajas de crear una red propia?

-Principalmente, la privacidad.

-Control estricto respecto al tema de que los menores de 14 años no usen las redes.

-Posibilidad para estructurar el espacio y las condiciones de la red.


Algunos ejemplos de redes sociales para usar en la escuela:

People Aggregator, Ning, SocialGo, GrOu.ps, Spruz, Mixxt, Grouply, Gnoss.



¡Hasta la próxima entrada!

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