sábado, 27 de abril de 2013

Tercera semana

¡Hola compañer@s!

El miércoles día 24/04/2013 dedicamos las horas de clase de TIC para avanzar en la creación de la línea temporal sobre la historia de Internet. Pronto podéis ver el resultado de ésta en mi blog.

El jueves 25/04/2013 vimos teoría sobre la Web 2.0. No os voy a resumir nada de esto aún, porque pronto colgaré una entrada sobre un póster realizado en "Glogster" resumiendo las principales características y ventajas de ésta.
De momento os dejo un vídeo sobre la implantación de la Web 2.0 en el aula:



Seguid pendientes del blog para profundizar más en este tema, y para ver nuestra línea temporal sobre Internet.
¡Hasta pronto!




domingo, 21 de abril de 2013

Características de las TIC

¡Hola compañer@s!

El pasado miércoles 17/04/2013 trabajamos en clase las características de las TIC.
Tras ello, nos pusimos por grupos a comentar la importancia de éstas en el aula de primaria.
Aquí os dejo un vídeo con todos los ejemplos que pensamos en mi grupo "The Brainstorming" y otros datos a los que llegamos en la puesta en común con toda la clase al día siguiente.

Me ha costado un poco hacerlo y me hubiera gustado perfeccionarlo más. Aún así espero que os guste.


viernes, 19 de abril de 2013

La sociedad de la información en imágenes


¡Hola compañer@s!

El jueves de la semana pasada (11/04/2013), las clases de TIC consistieron en echar fotos por la facultad y alrededores que representaran la sociedad de la información, o bien conseguirlas de "flickr", y después proyectarlas en clase.
Aquí os dejo las fotos que hice con mi grupo "The Brainstorming":


                    

 













Con estas fotos quisimos representar que las TIC han supuesto el avance de distintos servicios, como el de disponer de comida y refrescos en cualquier lugar, llevar a cabo gestiones relacionadas con la universidad, fácil movilidad... todo ello sin necesidad de recursos humanos.
También podemos ver aquí cómo los recursos tecnológicos se convierten en protagonistas en todos los espacios de trabajo, como podemos ver en la imagen de la conserjería de la universidad, o en la de la sala de trabajo, donde los grupos de alumnos trabajan continuamente con sus portátiles y comunicándose a través de los móviles.
Podemos observar también, cómo influyen las TIC en las relaciones sociales. Imágenes representativas de la sociedad actual respecto a este tema, son aquellas en las que aparece un grupo de amigos que planean pasar tiempo juntos en persona, para al final acabar cada uno pendiente de sus móviles, haciendo que se rompa la comunicación presencial, o aquellas en las que de nuevo, un grupo de amigos planean encontrarse, pero más que por el placer de estar juntos, lo hacen para subir fotos del momento a las redes sociales.


Aquí podéis ver las fotos que más me gustaron de otros grupos:

Esta foto es del grupo "Desorganizados y sin recursos". Es una clara representación de la generación "nativos digitales". En ella podemos ver cómo un bebé ya está familiarizado con el uso de las TIC.



Educación Primaria
      
En esta foto, del grupo "MEYA" se puede observar la diversidad de recursos de información y comunicación de los que disponemos, lo que hace que en ocasiones estemos pendientes de todos ellos y queramos darles uso a la vez.

Educación Primaria



 Esta es otra foto del grupo "MEYA", que refleja la dependencia e incluso la adicción de ciertos medios, queríendo utilizarlos en cualquier momento y situación.



Educación Primaria
http://www.flickr.com/photos/primaria3/8654701983/in/photostream


Esta última foto, es del grupo "Chicas con recursos". Me parece muy interesante porque refleja claramente la característica del "esnobismo" de la sociedad de la información. Los centros adquieren recursos tecnológicos (para los que invierten importantes cantidades) porque forman parte de la "novedad", pero no les dan uso.

Educación Primaria




sábado, 13 de abril de 2013

Introducción a la asignatura: La sociedad de la información.

¡Hola compañer@s!
Aquí empiezan mis primeras publicaciones individuales. Como ya sabéis, en este blog iré recogiendo todo lo que va pasando en las clases de TIC.
Comenzaré con la primera clase de la asignatura (10/04/2013). Este día, para introducirnos en la asignatura, vimos el concepto de sociedad de información y sus principales características. Así, las principales conclusiones que podemos sacar respecto a lo visto en clase son:

-Con el paso de los años y los siglos, la velocidad de desarrollo va aumentando. Los cambios se producen principalmente por revoluciones tecnológicas (agrícola, industrial, etc.)

-La tecnología se define como aquello que supera nuestras limitaciones físicas y por ello nos permite conseguir algo.

-En cada etapa histórica hay un "material" clave, y en la sociedad de la información, ese "material" son las tecnologías de la información.